Una ragazza di 15 anni si è tolta la vita a Roma. La procura di Roma ha aperto un fascicolo per istigazione al suicidio. Gli investigatori vogliono capire se l’adolescente abbia subito episodi di bullismo legati al percorso di transizione che aveva iniziato. Il fascicolo è per ora senza indagati.

A indirizzare le indagini sono state le parole dei familiari. Alla polizia hanno riferito che la ragazza era già stata derisa in passato e che aveva già mostrato segni di autolesionismo. Hanno raccontato anche il desiderio che la quindicenne aveva espresso: «voleva diventare uomo».

Suicidio della 15enne a Roma, il racconto della famiglia

La ricostruzione disponibile contiene tre elementi distinti, e conviene tenerli separati.

Il primo riguarda la casa. Il percorso di transizione era accettato dai genitori. La ragazza aveva quindi trovato in famiglia un riconoscimento della propria condizione.

Il secondo riguarda la scuola e i coetanei. Lo stesso percorso sarebbe stato incompreso a scuola, e in passato ci sarebbero state derisioni. Proprio fra i compagni di classe gli inquirenti stanno cercando eventuali episodi di vessazione.

Il terzo riguarda la salute della ragazza. L’autolesionismo che i familiari hanno segnalato veniva prima della tragedia. Era un segnale di sofferenza già visibile. Le ricostruzioni non indicano se fosse seguita da uno specialista né quando questi segnali siano comparsi.

Il rapporto fra questi tre elementi è l’oggetto dell’indagine. Le informazioni diffuse finora non permettono di attribuire la morte a uno solo di essi.

Istigazione al suicidio, cosa prevede il codice penale

Il reato ipotizzato è previsto dall’articolo 580 del codice penale. La norma punisce chi spinge un’altra persona al suicidio, chi ne rafforza il proposito e chi ne facilita l’esecuzione. Se il suicidio avviene, la pena va da cinque a dodici anni di reclusione. È aumentata se la vittima è minorenne.

L’ipotesi del rafforzamento interessa anche condotte ripetute nel tempo, come le prese in giro o l’emarginazione. Per questo gli accertamenti partono dalla cerchia scolastica.

Bullismo a scuola, le domande sull’istituto

La vicenda chiama in causa la scuola, e non solo sul piano penale. Dal 2017 la legge 71 obbliga ogni istituto a nominare un referente per il bullismo e il cyberbullismo. La legge 70 del 2024 ha esteso questi strumenti al bullismo in ogni sua forma e ha chiesto alle scuole di adottare regole interne di prevenzione.

Le domande sono concrete. Bisogna capire se gli insegnanti sapessero delle derisioni di cui parla la famiglia. E se i segnali di autolesionismo fossero arrivati al personale scolastico e con quali conseguenze. Bisogna capire anche se siano stati attivati i protocolli previsti e se la famiglia avesse chiesto un confronto con l’istituto.

C’è poi il tema dell’identità della studentessa a scuola. Diversi istituti italiani adottano la cosiddetta carriera alias. È un profilo amministrativo che consente a chi è in transizione di usare il nome scelto nei documenti interni. Non esiste una norma nazionale: ogni scuola decide con un proprio regolamento. Non è noto se l’istituto frequentato dalla ragazza ne avesse uno.

Transizione nei minori, il dibattito su farmaci e percorsi clinici

Il caso arriva in un momento di forte contrasto pubblico sulla transizione in età evolutiva.

Una parte dell’opinione pubblica e del mondo medico contesta la rapidità con cui ragazzi e bambini vengono indirizzati verso percorsi psicoterapeutici e farmacologici. Al centro delle critiche ci sono i bloccanti della pubertà. Le pressioni verso la transizione degli adolescenti sarebbero alimentate anche da interessi di mercato e da un’impostazione ideologica.

Nel Regno Unito la Cass Review del 2024 ha giudicato deboli le prove sull’efficacia di questi farmaci nei minori. Il servizio sanitario britannico ne ha poi limitato la prescrizione. In Italia il governo ha presentato nel 2025 un disegno di legge con regole più restrittive sull’uso dei bloccanti.

Le associazioni che sostengono le persone transgender vedono la questione diversamente. Lo stesso vale per una parte dei clinici. Secondo loro, il riconoscimento dell’identità protegge la salute mentale. I principali fattori di rischio sarebbero il rifiuto sociale e le discriminazioni.

In questa vicenda le ricostruzioni parlano di un percorso accolto dalla famiglia. Non precisano in che cosa consistesse, né se comprendesse un accompagnamento psicologico o trattamenti farmacologici. Le indagini, per ora, guardano ai rapporti con i compagni e al contesto scolastico.

Salute mentale degli adolescenti, un fenomeno più ampio

Il suicidio è tra le principali cause di morte fra i giovani in Italia e in Europa. Gli specialisti indicano l’autolesionismo come uno dei più forti predittori di rischio. Proprio per questo considerano decisivo il momento in cui il segnale viene notato e affidato a qualcuno.

Il fascicolo della procura di Roma servirà a ricostruire che cosa sia accaduto attorno alla ragazza nei mesi precedenti. Il primo passo sono le testimonianze dei compagni.

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